AI & VIDEO per il Giornalismo

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AI & VIDEO per il Giornalismo

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E’ un laboratorio pratico dedicato ai professionisti dell’informazione che vogliono scoprire come l’intelligenza artificiale può potenziare il lavoro giornalistico nella produzione video. In sole tre ore, esploreremo strumenti concreti per realizzare contenuti efficaci per la TV, il web e i social, con un taglio operativo e immediatamente applicabile.

Dalla sintesi automatica di articoli in video, al voice-over con voci sintetiche professionali, fino al montaggio assistito e alla generazione di grafiche e sottotitoli, ogni partecipante sperimenterà in tempo reale le potenzialità dell’AI.

Il laboratorio è pensato per giornalisti, videomaker e social editor che desiderano innovare i propri workflow senza rinunciare alla qualità. Nessuna conoscenza tecnica richiesta: solo curiosità e voglia di mettersi in gioco.

Ogni attività è guidata passo passo, con esercitazioni pratiche e strumenti gratuiti o accessibili. Un’occasione per aggiornarsi, riflettere sull’impatto dell’AI nell’informazione e portarsi a casa competenze subito spendibili.

Docenti

Claudia Di Fabio, direttrice dell’ITS ACADEMY Roberto Rossellini, istituto di alta formazione tecnologica per l’audiovisivo e la comunicazione a Roma, insegna anche allo IED culture digitali e alla LUMSA digital marketing. Ha scritto “Piccolo manuale per influencer. Come creare contenuti digitali di successo”, 2021, Maggioli Editore.

Enrico Farro, giornalista, videomaker e documentarista, lavora per la Rai. Presidente dell’Associazione Nazionale Filmaker e Videomaker Italiani.

Andrea De Benedetti, è un creativo italiano specializzato nel mondo dell’entertainment e dell’edutainment. E’ stato direttore creativo aggiunto per Filmmaster events, content manager per il parco Cinecittà World, ha lavorato presso la sede romana dell’Associated Press ed è attualmente autore Newton-Compton, è professore di Podcasting e personal branding presso l’ITS Rossellini .

Struttura delle 3 ore (moduli + esercitazioni)

1. Introduzione e casi d’uso

Contenuti:

Cos’è l’AI generativa e come impatta sul video giornalistico.
Esempi concreti: telegiornali automatizzati, video in tempo reale per i social, reportage realizzati in mobilità.
Strumento da mostrare:
Runway (demo breve di automatizzazione di montaggio).

2. Strumenti pratici e demo live

A. Sintesi video da testi o articoli (Text-to-Video)

Strumento:

Pictory / Lumen5 / Adobe Express Video Esercizio:
Creare un breve video da un lancio Ansa o articolo (massimo 200 parole).

B. Voice-over e speaker virtuali

Strumenti:

ElevenLabs / Murf / Descript Esercizio: Registrare un servizio con voce sintetica e personalizzata.

C. Sottotitoli automatici e traduzioni

Strumenti:

CapCut / Subtitle Edit / VEED.io Esercizio: Aggiungere sottotitoli multilingua a un video da 1 minuto.

D. Montaggio video AI-assistito

Strumenti:

Wisecut / Magisto / Runway Esercizio: Tagliare automaticamente le pause da un’intervista e generare una versione “social-ready”.
E. Introduzione agli AI Generated Video Content
Strumenti: Veo3, Kling. Vedremo come si creano video a partire dai prompt e come animare foto statiche da poter inserire nei progetti.
F. AI per la creazione di copertine, thumbnail e titoli

Strumenti:

Canva (con Magic Design) / Adobe Firefly Esercizio: Creare una thumbnail per YouTube o un reel con headline e grafiche auto-generate.

3. Discussione finale + Best Practices

Contenuti:

Etica e trasparenza: come dichiarare l’uso di AI?
Limiti e rischi (deepfake, bias, disinformazione).
Integrazione nei workflow redazionali: suggerimenti per l’adozione graduale.
Output finale: Consegna collettiva di un “kit AI per il giornalista video”, con link e suggerimenti.

Per partecipare al meglio si invita gli iscritti a portare un pc che possa connettersi a internet.

Altri metodi di pagamento e policy sui rimborsi

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Perché scegliere i nostri corsi?

83

Corsi e laboratori
organizzati nel 2019

5620

Giornalisti
che hanno scelto i nostri corsi

830

Ore di formazione
svolte nell'ultimo anno

Domande frequenti

Posso acquistare il corso direttamente online?

Sì, certo. Ti puoi iscrivere al corso aggiungendolo al carrello e finalizzando l’acquisto pagando con carta di credito.

Perché i corsi sono suddivisi in Primo e Secondo Livello?

I corsi di Primo Livello affrontano conoscenze e pratiche base e sono dunque indirizzati a chi si avvicina per la prima volta ad una materia. Il Secondo Livello è invece pensato per chi ha già frequentato il Primo o per chi ha una comprovata esperienza equivalente.

Possono partecipare soltanto gli iscritti all’Ordine dei giornalisti?

No, la nostra formazione è aperta a tutti, dunque anche ai non giornalisti. Tuttavia gli iscritti all’Odg hanno la precedenza sui non iscritti in caso di raggiungimento del limite massimo dei posti disponibili.

Chi sono i docenti di Stampa Romana?

I nostri docenti sono tutti professionisti attivi mondo del giornalismo e della comunicazione, costantemente aggiornati su tutte le novità di settore.

I corsi prevedono una parte pratica?

Ogni corso è progettato e realizzato per trasmettere ai partecipanti non solo conoscenze teoriche ma anche il know how dell’esperienza sul campo. Gli appuntamenti prevedono dunque vari momenti di applicazione degli strumenti studiati in aula.

Acquistando il corso si ha diritto automaticamente ai crediti formativi?

No, per acquisire i crediti formativi è indispensabile registrarsi al corso anche sulla piattaforma Formazione Giornalisti.

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