* Procedura necessaria per ottenere i crediti formativi.
Il webinar è un percorso intensivo rivolto a giornalisti e operatori dell’informazione che vogliono rafforzare gli strumenti di verifica, argomentazione e trasparenza nel proprio lavoro. Il workshop propone un approccio alla verità non come slogan, ma come processo: ogni pezzo giornalistico viene pensato come una teoria provvisoria, da documentare, rendere rifacibile e sottoporre a controllo critico. Il corso nasce dalla collaborazione con E-Privacy e dalle attività del Progetto Winston Smith.
Al termine del workshop, i partecipanti saranno in grado diconoscere tutti gli strumenti tecnici per:
• Riconoscere e smontare tecniche di manipolazione in immagini, video, testi e dati.
• Applicare metodi di lateral reading e tracciamento delle fonti per valutare l’affidabilità di siti, documenti e attori informativi.
• Progettare note di fonte e apparati metodologici che rendano il lavoro giornalistico più controllabile e trasparente.
• Comprendere il ruolo dell’intelligenza artificiale nella produzione e nella verifica di contenuti, distinguendo rischi e opportunità.
• Utilizzare la logica del pre-bunking e dell’i[1]inoculazione cognitiva per rafforzare la propria resistenza professionale alla disinformazione.
Il workshop è organizzato in moduli tematici, articolati in lezioni frontali, discussione collettiva e esercitazioni pratiche:
1. Fondamenti di verità nel giornalismo
• La notizia come teoria provvisoria.
• Attestazione vs argomentazione.
• Trasparenza metodologica.
2. Verifica di immagini e video
• Analisi di anomalie visive, deepfake, im[1magini generate da IA.
• Strumenti per estrarre frame, leggere metadati, confrontare fonti.
3. Lateral reading e tracciamento delle fonti
• Verifica di domini, registrazioni, web.
• Uso avanzato dei motori di ricerca e degli strumenti WHOIS.
4. Verifica di dati e ricerche rapide
• Lettura critica di grafici, statistiche, report.
• Errori ricorrenti (periodi scelti, campioni distorti, correlazione/causa).
5. Rilevamento di testi generati da IA
• Indicatori stilistici, lessicali e di tono.
• Uso responsabile di strumenti generativi nei flussi lavorativi.
6. Inoculazione cognitiva e pre-bunking
• Appeal to fear, cherry picking, falsa autorità, polarizzazione.
• Esercizi di pre-bunking costruiti con l’aiuto di strumenti IA.
7. Dati dinamici e portali interattivi
• Come documentare percorsi, filtri e metadati quando non esistono permalink stabili.
• Archiviazione di istantanee (Wayback, archive.today) e gestione dei caveat.
La didattica alterna brevi inquadramenti teorici, analisi di casi reali e esercitazioni guidate su materiali dei partecipanti o forniti dai docenti. Una particolare attenzione è dedicata alla documentazione dei passaggi: per ogni esercizio viene costruita una traccia di verifica (fonti, percorsi, strumenti usati) che possa essere riutilizzata nel lavoro giornalistico.
Gli strumenti di intelligenza artificiale vengono presentati sia come oggetto di analisi critica (rischi di manipolazione, testi sintetici difficili da riconoscere) sia come strumenti di supporto alla verifica, alla redazione e alla revisione, sempre sotto la supervisione di giornalisti ed editor umani.
–
AVVISO: Si rammenta a tutti i partecipanti che la regolamentazione dell’ODG in materia di webinar prevede che LA TELECAMERA DEL PARTECIPANTE SIA SEMPRE ACCESA E NON VADA OSCURATA MAI, neanche momentaneamente. In via di interpretazione, da tale regola si desume anche che LA TELECAMERA DEBBA ESSERE POSIZIONATA IN MANIERA CORRETTA, in modo tale che possa essere visualizzato PER INTERO il volto dell’iscritto, di modo da constatarne concretamente l’identificazione e la partecipazione dello stesso. Inquadramenti impropri non sono funzionali a tale scopo. IL MANCATO RISPETTO DELLA REGOLAMENTAZIONE FISSATA DALL’ODG CAUSERA’ LA NON ATTRIBUZIONE DI CREDITI FORMATIVI E DI CONSEGUENZA LA SEGNALAZIONE DI “ASSENZA INGIUSTIFICATA”, COSI’ COME STABILITO DALL’ODG. SI SEGNALA CHE AD INIZIO WEBINAR LA PIATTAFORMA ZOOM INVIERA’ UNA RICHIESTA DI CONVERSIONE A RELATORE. TALE RICHIESTA DEVE ESSERE ACCETTATA PERCHE’ PERMETTE AI PARTECIPANTI DI ACCENDERE LA PROPRIA TELECAMERA.
Per approfondimenti si invita a visionare questo link https://www.odg.it/corsi-di-formazione-in-streaming-disposizioni-regolamentari-e-modalita-di-svolgimento tratto dal sito dell’ODG, ove sono delineate le regole che presidiano le modalità di svolgimento dei corsi webinar (delibera n. 41 del Cnog adottata in data 29 marzo 2022) .
NEL MOMENTO DI ENTRATA NEL WEBINAR ATTRAVERSO IL LINK ZOOM PREPOSTO , SINCERARSI DI AVERE SCRITTO IL PROPRIO NOME E COGNOME CORRETTAMENTE.
Per approfondimenti si invita a visionare questo link https://www.odg.it/corsi-di-formazione-in-streaming-disposizioni-regolamentari-e-modalita-di-svolgimento tratto dal sito dell’ODG, ove sono delineate le regole che presidiano le modalità di svolgimento dei corsi webinar (delibera n. 41 del Cnog adottata in data 29 marzo 2022) .
NEL MOMENTO DI ENTRATA NEL WEBINAR ATTRAVERSO IL LINK ZOOM PREPOSTO , SINCERARSI DI AVERE SCRITTO IL PROPRIO NOME E COGNOME CORRETTAMENTE.
Corsi e laboratori
organizzati nel 2019
Giornalisti
che hanno scelto i nostri corsi
Ore di formazione
svolte nell'ultimo anno
Posso acquistare il corso direttamente online?
Sì, certo. Ti puoi iscrivere al corso aggiungendolo al carrello e finalizzando l’acquisto pagando con carta di credito.
Perché i corsi sono suddivisi in Primo e Secondo Livello?
I corsi di Primo Livello affrontano conoscenze e pratiche base e sono dunque indirizzati a chi si avvicina per la prima volta ad una materia. Il Secondo Livello è invece pensato per chi ha già frequentato il Primo o per chi ha una comprovata esperienza equivalente.
Possono partecipare soltanto gli iscritti all’Ordine dei giornalisti?
No, la nostra formazione è aperta a tutti, dunque anche ai non giornalisti. Tuttavia gli iscritti all’Odg hanno la precedenza sui non iscritti in caso di raggiungimento del limite massimo dei posti disponibili.
Chi sono i docenti di Stampa Romana?
I nostri docenti sono tutti professionisti attivi mondo del giornalismo e della comunicazione, costantemente aggiornati su tutte le novità di settore.
I corsi prevedono una parte pratica?
Ogni corso è progettato e realizzato per trasmettere ai partecipanti non solo conoscenze teoriche ma anche il know how dell’esperienza sul campo. Gli appuntamenti prevedono dunque vari momenti di applicazione degli strumenti studiati in aula.
Acquistando il corso si ha diritto automaticamente ai crediti formativi?
No, per acquisire i crediti formativi è indispensabile registrarsi al corso anche sulla piattaforma Formazione Giornalisti.
Direttore Responsabile: Stefano Ferrante
Registrazione al Tribunale di Roma n°13 del 16/01/2009
PEC: stamparomana@pec.it
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